Revisitar a Educação

... em véspera de fim de semana no "Monte Alentejano" lol :) Do Antero

Vídeos para o Ensino da Física e da Química , é um blogue que reune vídeos educativos sobre temas de física, química e outras ciências de modo a promover a literacia científica. Um excelente banco de recursos que pode ser utilizado no Ensino Básico ou Secundário. O seu autor Carlos Portela é Professor da Escola Secundária c/ 3º CEB Dr. Joaquim de Carvalho - Figueira da Foz. Vale a pena visitar.

Livro-Guia do X Congresso da SPCE Lista de Autores, Comunicações, Mesas e Datas: Autores e Comunicações ordenados alfabeticamente por ordem do primeiro autor Autores e Comunicações ordenados por mesas Desdobrável Informativo Ficha de Inscrição no Congresso Mais informações [ aqui ]

“Acredito em tudo o que as pessoas me dizem e sempre acabo me decepcionando”, costumamos ouvir. É muito importante confiar nas pessoas: um guerreiro da Luz não tem medo de decepções, porque conhece o poder da sua espada e a força do seu amor. Entretanto, ele sabe que uma coisa é aceitar os sinais de Deus e entender que os anjos usam a boca de nosso próximo para nos aconselhar. Outra coisa é ser incapaz de tomar decisões e estar sempre procurando transferir a responsabilidade de nossos atos aos outros. Só poderemos confiar em alguém se, primeiro, formos capazes de confiar em nós mesmos. In Paulo Coelho

Título: A Escola Ideal Autora: Bárbara Wong * Editora: Sebenta ISBN: 978-972-799-197-6 Preço: 14 euros Sinopse Os pais querem mais e melhor. Por isso a escolha da escola é tão importante. Dela depende a felicidade, o sucesso escolar e profissional do filho. Com o apoio de pequenas histórias ficcionadas e de uma vasta recolha de testemunhos e opiniões de especialistas, A Escola Ideal é um guia prático que acompanha o leitor na escolha da creche à universidade e na adaptação a cada nova etapa. Para escolher a escola ideal é preciso: - Conhecer o sistema de ensino e as opções existentes para cada ano - Olhar a escola com objectividade, para além das instalações e dos professores - Criar um plano que promova uma fácil adaptação de pais e filhos - Colocar as questões mais importantes, que nem sempre são as mais óbvias Com prefácio de Daniel Sampaio, este é um livro para pais que todos os dias se confrontam com o desejo de ver os seus filhos crescer no melhor ambiente possível. * A autora

30 de Abril a 17 de Maio Parque Eduardo VII (clique na imagem para aceder ao site oficial) Realizou-se hoje, dia 28 de Abril, pelas 11h, a Conferência de Imprensa de apresentação da 79ª Feira do Livro de Lisboa, num dos espaços de restauração da Feira, no Parque Eduardo VII, junto ao Marquês de Pombal. Na Conferência de Imprensa foram apresentadas as principais novidades e o programa cultural da 79ª edição. A sessão contou com a presença de Rui Beja, Presidente da APEL, de João Espadinha, Vice-presidente da APEL e Coordenador da Comissão Técnica das Feiras do Livro, e de Eduardo Boavida, Director da Feira do Livro de Lisboa. Abertura oficial da Feira do Livro: 30 de Abril (5ªfeira). A temática da Feira é este ano "Viver a Leitura" . Acompanhe todas as novidades da Feira do Livro no Blogue Oficial (Horários, Programa, etc.)

Índice Editorial » Nota de Apresentação » Dossier Desenvolvimento Profissional Docente: passado e futuro Carlos Marcelo + pág. 7-22 { pdf } Desenvolvimento profissional e carreira docente Fases da carreira, currículo e supervisão José Alberto Gonçalves + pág. 23-36 { pdf } Construção e desenvolvimento das competências profissionais dos professores Manuela Esteves + pág. 37-48 { pdf } Ética profissional e Formação de Professores Ana Paula Caetano + , Maria de Lurdes Silva + pág. 49-60 { pdf } Formação de Professores em contextos colaborativos Um projecto de investigação em curso Ana Margarida Veiga Simão + , Maria Assunção Flores + , José Carlos Morgado + , Ana Maria Forte + , Teresa Fragoso de Almeida + pág. 61-74 { pdf } O lugar da afectividade na Relação Pedagógica Contributos para a Formação de Professores João Amado + , Isabel Freire + , Elsa Carvalho + , Maria João André + pág. 75-86 { pdf } Formação de Professores para a prevenção da indisciplina José Espírito Sant

Fogocitosis docente Um interessante artigo de opinião de Miguel Ángel Santos Guerra de 25 de Abril de 2009. Un profesor de Secundaria me ha escrito una carta que está cargada de angustia y decepción. Dice que llegó al Instituto con toda la ilusión del mundo y que se ha encontrado en él con una trampa mortal. Confiesa que accedió a la profesión con gran entusiasmo y que se ha pegado un batacazo del que sospecha que no se va a poder recuperar nunca. Es muy triste levantarse cada mañana y dirigirse al Instituto a sabiendas de que allí te esperan los compañeros dispuestos a hacerte la vida imposible. Me cuesta y me duele decir que existe acoso laboral en algunos centros escolares. ¿Cómo se puede educar en ellos para la convivencia? ( texto integral aqui )

Obrigada pela simpatia do gesto da partilha :) ... e para terminar a magia da BC Da IM /// Ainda da Teresa Ainda da Skati /// Da Teresa do "Ematejoca azul" Da Skati e do seu "Silêncio" nas Palavras" De baixo para cima, quatro prémios da IC

Realiza-se no próximo dia 28 de Abril, pelas 18h15 , a 12.ª sessão do ciclo "O dever de educar" com o tema "O dever de educar para a Música" . As próximas sessões no dever de educar incidem em áreas específicas do saber, a começar pela Música, um dos primeiros ensinamentos da escola. Para esta sessão foram delineadas algumas perguntas, assim como: Como tem sido encarado esse ensinamento ao longo do tempo? Para que serve? Que ligações estabelece com outras aprendizagens? Qual o seu lugar nos nossos currículos? O que se pode fazer para se educar musicalmente as crianças e os jovens? O convidado é Manuel Rocha , músico com formação clássica e carreira diversificada, membro da Brigada Victor Jara e professor de violino no Conservatório de Música de Coimbra. A sua cultura musical e o seu empenho na aprendizagem da Música, têm-no envolvido em vários projectos educativos. A sessão realiza-se na Livraria Minerva (rua de Macau, n.º 52 - Bairro Norton de Matos), em Coimbra.

25 de Abril Esta é a madrugada que eu esperava O dia inicial inteiro e limpo Onde emergimos da noite e do silêncio E livres habitamos a substância do tempo Sophia de Mello Breyner Andresen

As minhas escolhas músicais, para (re)lembrar um marco histórico do meu país, e pelos valores que encerram. Valores Universais da Democracia e da Liberdade. São 3 canções que marcaram as minhas vivências do Abril de 74 e seguintes. Estão carregadas de emoções e de sonhos, nos quais continuo a acreditar em nome da Humanidade.

Dia Internacional do Livro e dos Direitos de Autor O amor aos livros cultiva-se!

Mágoas da Escola de Daniel Pennac Código: 04501 Editora: Porto Editora ISBN-13: 978-972-0-04501-0 Edição (1ª ed.): Março de 2009 N.º de Páginas: 256 Preço de Capa: EUR 15,50 Preço da Editora on-line: EUR 12,40 Sinopse A escola dos maus alunos Sara R. Oliveira, 2009-04-22, In Notícias do Educar.pt Regressa ao passado de estudante para reviver os dias difíceis do cábula que não queria aprender e passar despercebido. Cresceu, foi professor, tornou-se escritor. O francês Daniel Pennac escreveu Mágoas da Escola para pôr o dedo em algumas feridas - suas e da comunidade educativa. A metáfora sobre o amor no ensino surge no final do livro. Com um aviso no cimo da página. "É verdade, entre nós, é malvisto falar de amor em matéria de ensino. Experimentem e verão. É o mesmo que falar de cordas em casa de um enforcado." A seguir, centra-se nas andorinhas que entram no quarto e procuram a saída. Há as que encontram o céu à primeira tentativa e as que esbarram contra os vidros das jan

Já aqui divulgámos por diversas vezes o acervo digital da Biblioteca Nacional e outras, hoje fica a nota da Biblioteca Mundial Digital . É um arquivo on-line gratuito, coordenado pela UNESCO e com a participação de diversas instituições. Neste arquivo é possível encontrar, em sete idiomas - árabe, chinês espanhol, francês, inglês, russo e português -, reproduções de livros, manuscritos, documentos visuais e sonoros constantes em bibliotecas de todo o mundo. Vale a pena entrar e fazer esta viagem ao mundo do conhecimento.

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), conjuntamente com o Observatório de Literatura Infanto-Juvenil (OBLIJ) e o Governo Civil de Vila Real, vai realizar nos dias 15 e 16 de Maio de 2009 , o X Encontro de Literatura Infantil subordinado ao tema ?Ecologia e cidadania: leituras e descobertas?, conforme o folheto promocional que segue em anexo (infra). Pretende a Organização com esta iniciativa promover o diálogo e a reflexão entre especialistas, professores, animadores, pedagogos, autores e outros agentes, sobre como despertar, pelos desafios e descoberta das leituras, uma mentalidade saudável e construtiva em relação ao ambiente e à natureza. O primeiro dia será ocupado com actividades lúdicas, realçando-se diversas exibições teatrais para crianças e jovens das escolas, as quais deverão previamente realizar a sua inscrição. Trata-se de uma acção acreditada pelo CONSELHO CIENTÍFICO PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA para os Professores dos Grupos 100, 110, 210, 220, 300, 3

O espólio do poeta açoriano Antero de Quental existente no Arquivo de Cultura Portuguesa Contemporânea da Biblioteca Nacional já se encontra online na Biblioteca Nacional Digital . Neste sítio podemos encontrar Poesias, Sonetos, Cartas do Autor, Cartas a terceiros , entre muitos outros dados de interesse geral sobre o autor e a literatura portuguesa.

O Esquerda.net vai transmitir em directo, na próxima quarta-feira dia 22 de Abril pelas 21h30 , um debate sobre políticas de igualdade para a educação, no âmbito da construção aberta do programa do Bloco de Esquerda através do site http://igualdade.bloco.org/ . Tanto no site citado como em http://www.esquerda.net/ será possível companhar o debate. As perguntas podem ser enviadas desde já para igualdade@bloco.org Ana Drago (deputada do Bloco de Esquerda), Ana Benavente (Investigadora em Educação), Cecília Honório (Movimento Escola Pública), Manuel Grilo (dirigente do SPGL) e Paulo Guinote (autor do blogue “A Educação do Meu Umbigo”) são os oradores convidados. Informação recebida por email

Informação recebida da Gradiva . Prémio Revelação Agustina Bessa-Luís à espera de novos romancistas Prazo de candidatura termina a 30 de Abril Termina no próximo dia 30 de Abril o prazo de candidatura para o Prémio Literário Revelação Agustina Bessa-Luís, que a Estoril Sol voltou a instituir este ano, em homenagem à grandes escritora. O Prémio tem o valor de 25 mil euros e o júri será presidido pelo escritor e ensaísta Vasco Graça Moura. Lançado em 2008 no quadro das comemorações do 50º aniversário da Estoril-Sol, o Prémio Literário Revelação propõe-se distinguir, anualmente, um romance inédito de autor português, sem qualquer obra publicada no género e com idade não superior a 35 anos. Trata-se de um “verdadeiro desafio para jovens escritores com potencialidades, e ainda desconhecidos”, como reconhece Mário Assis Ferreira, presidente da Estoril Sol. E uma oportunidade singular já que , à partida, o romance vencedor tem a edição assegurada. De facto, a edição do romance premiado, sob a

O Revisitar a Educação concorreu ao "III Prémio Espiral Edublogs 09" . Estão a concurso 796 blogs educativos. Aos visitantes e amigos deste blog deixo o convite a entrar na página do concurso e deixar o seu comentário (basta clicar aqui ou numa das imagens infra). O seu comentário é importante para a decisão final. Obrigada pelo generoso contributo!

A Audição Parlamentar sobre novos projectos de Lei contou com um parecer da Comissão Episcopal da Educação Cristã A Comissão Episcopal da Educação Cristã manifestou ontem as suas preocupações em relação ao projecto de Lei do PS sobre Educação Sexual nas Escolas, criticando a "redução da sexualidade à dimensão dos mecanismos corporais e reprodutores, que se pretendem controlar". "Todo o articulado se orienta para que apenas se comunique aos adolescentes e jovens informação que, supostamente, lhes permita precaverem-se contra gravidezes indesejadas, infecções sexualmente transmissíveis e abusos sexuais", refere o parecer da Comissão apresentado esta Terça-feira na Audição Parlamentar que decorreu no âmbito dos trabalhos de apreciação na especialidade dos Projectos de Lei nºs. 634/X (PCP) e 660/X (PS). Para a Comissão Episcopal da Educação Cristã, o documento do PS manifesta "muitas imprecisões e ambiguidades", vinculando "Educação Sexual" à "

O Professor Golfinho O professor golfinho era sábio e tolerante. Achava que os castigos não davam resultado e preferia sempre convencer os alunos da necessidade de estudar a sério. Mas os alunos não lhe prestavam a menor atenção, habituados como estavam aos castigos e ameaças. O professor golfinho sofria com isso mas não dizia nada. Nunca se chateava nem se queixava. As travessuras durante a aula aumentavam cada vez mais. Uma tarde, o ursinho quis pregar um belo susto à esquilinha. Levantou-se de sua carteira sem pedir autorização ao professor e, quando já estava se aproximando de sua colega, tropeçou em um armário, fazendo com que este caísse em cima da cabeça do professor golfinho. O professor teve de ficar ausente da classe por vários dias, e foi contratado para substituí-lo o professor atum, que era conhecido em todo o oceano por sua severidade. Castigava a turma inteira pelo menor deslize de qualquer aluno. Eles chegavam à casa, todos os dias, com atraso de duas horas. - O primeir

Cartaz - Os Livros, caminhos de Paz -1ª, 2ª e 3ª edições Publish at Scribd or explore others: Religion & Spiritual formação de professo

Para descontrair, pois está claro! Caos ... Do Luís Veloso Qualidade da fumaça... Do Antero

Quando as teclas falam, as palavras calam : estudo sobre a utilização do telemóvel e do messenger por crianças do 5º e 6º ano do distrito de Braga Um estudo que vale a pena ler porque levanta questões pertinentes e actuais e pela necessidade crescente de despertar para problemáticas envolventes, nomeadamente: • Sensibilizar para um maior acompanhamento da criança no ciberespaço, incutindo-lhes um maior sentido de alerta e responsabilidade; • Conhecer como se concretiza o relacionamento mediado por telemóvel e Messenger e que influência têm estas tecnologias na interacção entre pares; • Verificar se o uso das tecnologias faz com que releguem para segundo plano o relacionamento interpessoal presencial; • Conhecer o mundo secreto e tribal das mensagens escritas codificadas; • Aprofundar as questões de dependência no que toca ao telemóvel e ao Messenger; • Sensibilizar para as consequências de os pais não estarem despertos para os sintomas de adição e dependência / Sensibilizar os pais par

Muito obrigada a todos os visitantes e amigos ;) Os mais recentes... Da Isabel Monteverde e Isabel Cabral / Da Isabel Monteverde Doces de Páscoa Da Isabel Monteverde / Dos Curiosos à Vista Da Beatriz Francisca Sorrisos Da Isabel Cabral

Prémio Nacional de Professores 2009 O Ministério da Educação promove a terceira edição do Prémio Nacional de Professores, dirigido a todos os educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário. As candidaturas podem ser submetidas electronicamente através do Portal da Educação ( www.min-edu.pt/premio09/ , até 31 de Maio. ME propõe novo concurso para professor titular e mais melhorias na carreira docente A abertura de um novo concurso para professor titular, a criação de mais um escalão nesta categoria, a diminuição dos tempos de permanência nos 1.º, 2.º e 3.º escalões (em um ano) e no 5.º escalão (em dois anos), bem como a atribuição de prémios de desempenho, são algumas das propostas entregues pelo Ministério da Educação, no dia 7 de Abril, às organizações sindicais representativas dos docentes. Fixação do número de adjuntos do director para os agrupamentos e as escolas O Ministério da Educação procede à fixação do número de adjuntos do director para os estabelecimen

Um excelente bálsamo de reflexão, a inspirar... ao amor, à vocação, à poesia, ao regresso ao trabalho, ... One year in two minutes from Eirik Solheim on Vimeo .

É o tema da décima primeira sessão do ciclo de conferências "O dever de educar" . Realiza-se amanhã, 14 de Abril , pelas 18h15 . Nas últimas sessões, dedicadas às capacidades cognitivas e à motivação, enveredou-se por uma abordagem genérica da aprendizagem, que legitima a afirmação da igualdade. Esta requer, porém, uma outra que lhe é complementar: a abordagem da diferença. De facto, se é certo que todos dispomos de uma estrutura cognitiva, também é certo que ela só existe e se desenvolve num certo contexto cultural. Neste passo, surgem diversas perguntas: Como é que a escola tem tratado a igualdade e a diferença? É possível conciliar estes dois aspectos? Se sim, como se poderão conciliar? O convidado é Joaquim Pires Valentim, professor da Universidade de Coimbra, doutorado em psicologia social, que se tem interessado de modo muito particular pelo funcionamento do sistema educativo e pelas questões da igualdade e da diferença, da educação compensatória e intercultural. A se

Um livro que reune um alargado leque de textos sobre problemáticas educativas recentes, debatidas em tempo real no blogue " A Educação do meu Umbigo " de Paulo Guinote (professor do Ensino Básico). O blogue português mais lido e comentado. Vale a pena espreitar e acompanhar. Boas leituras! Sinopse No princípio nem era o Verbo. Era apenas uma ideia, um desejo: o desejo de divulgar textos de ocasião, guardados na gaveta ou de divulgação restrita. O tempo, um primeiro-ministro bem vestido e uma equipa no Ministério da Educação com imenso tacto para lidar com os problemas educativos fizeram com que um blogue destinado certamente ao esquecimento se tornasse estranhamente frequentado, comentado e agora publicado em papel e forma de livro, a aspiração oculta de todo e qualquer blogueiro que se preza. Esta é a compilação possível, em formato aceitável, dos textos publicados entre Novembro de 2005 e Novembro de 2008, correspondendo a três anos da vida do blogue A Educação do Meu Umbig

Por Aqui há dias, os jornais trouxeram o resultado de um estudo sobre a programação infantil na televisão portuguesa. Praticamente inexistente, claro. E dei comigo a pensar na qualidade que tinham os programas para crianças nos idos de setenta e oitenta. Recordo-me dos tempos pré-históricos em que, sem condições nenhumas (lembras-te, António Santos, do barracão da Francisco Baía?) se fazia um telejornal infantil todas as semanas, com reportagens e entrevistas e a participação das crianças (recebiam-se caixotes de correspondência!), a terminar sempre com dois comentadores, como nos telejornais dos adultos, só que aqui eram dois bonecos, o Elias e o Horácio (uma das maiores glórias da minha vida foi um dia ouvir uma criança aos berros "vai ali a mãe do Elias!"). O programa chamava-se "Jornalinho"-e decerto que a Laurinda Alves deve ter muitas saudades dele: lá começou, uma quase miúda que punha o capacete na cabeça e ia de moto fazer reportagens… Depois, um dia, disse

“Procurais a Jesus de Nazaré, o Crucificado? Ressuscitou: não está aqui.” Mc 16, 6 Manhã de Maria Acabei de sentir o meu Filho a abraçar-me. Foi como se Nazaré e Belém se juntassem num único momento, o meu sim e o primeiro balbuciar humano de Deus. E voltei a ouvir aquele riso que dava vida às coisas, e a sentir as mãos tão solícitas em tocar e curar. Revivi os sinais e as palavras que guardei como tesouros, as vidas transformadas pelo seu olhar, e os futuros abertos pelo seu perdão. Estremeci de alegria como Ele me fizera estremecer quando fui ter com Isabel. Mas esta era uma alegria nova, capaz de vencer todas as tristezas e curar todas as lágrimas. A alegria de um amor sem fim, de um dia sem ocaso. Senti-o curar no peito a ferida que a lança no seu lado também abrira em mim, como tinha dito o bom Simeão. Não desejo noites como estas a nenhuma mãe e agora sei como rasga o coração a morte de um filho. João esteve sempre comigo e nem chorar sabíamos porque as lágrimas não diziam aquela

PÁSCOA Um dia de poemas na lembrança (Também meus) Que o passado inspirou. A natureza inteira a florir No mais prosaico verso. Foguetes e folares, Sinos a repicar, E a carícia lasciva e paternal Do sol progenitor Da primavera. Ah, quem pudera Ser de novo Um dos felizes Desta aleluia! Sentir no corpo a ressurreição. O coração, Milagre do milagre da energia, A irradiar saúde e alegria Em cada pulsação. Miguel Torga (Gaia, 30 de Março de 1991) In Diário XVI

... da Isabel Monteverde . Obrigada. Santa Páscoa!

A felicidade exige valentia "Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes mas, não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo, e posso evitar que ela vá à falência. Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise. Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida. Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um "não". É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta. Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo..." Fernando Pessoa - 70º aniversário da sua morte 1888 - 1935

Entre muitas outras propostas interessantes, educativas e divertidas que podemos encontrar aqui , deixo duas para vos convidar a entrar: (Basta clicar nas imagens para aceder aos sítios) (1) Assinar online (2) E... UMA DOCE PÁSCOA ;)

Este selo foi concebido para pessoas especiais... blogueiros(as) que trabalham em prol da fecundidade. A todos quantos por aqui passem e se identifiquem com o lema, pois façam o favor de colher o selinho da fecundidade . Feliz Páscoa!