Revisitar a Educação

...um caso de êxito  (jovens com necessidades educativas especiais) A gamificação aplicada num grupo de estudantes entre 16 e 21 anos de idade na escola Los Álamos em Madrid. Jovens com problemas de absentismo, dificuldades de integração, incapacidade intelectual, etc. As professoras Nuria e Isabel gamificam dois anos completos incluindo a criação de uma empresa fictícia (ficção) que combina a aprendizagem baseada em projectos com a gamificação. Assinam um contrato (desafio), recebem um salário (recompensa), têm de pagar contas (mini-pedidos), etc. Mas também os transforma em agentes secretos (narrativa) que têm de salvar o mundo/ambiente (épico). Cada estudante cria o seu avatar (personalização) e todos eles recebem as suas missões (desafios), etc. Incluem também jogos de tabuleiro, que os ajudam no seu desenvolvimento cognitivo. Desde a leitura e compreensão das instruções até à compreensão da mecânica dos jogos, etc. Por outro lado, incluem privilégios (acesso) para aqueles que ...

O Instituto de Educação da Universidade de Lisboa anuncia a realização do II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação” (IICIEAE) — Motivação para o Desempenho Académico (IICIEAE) que decorrerá nos dias 11, 12 e 13 de julho de 2016. O II CIEAE constitui-se como um fórum aberto a investigadores, professores, psicólogos e estudantes, interessados em debater problemáticas do envolvimento e da motivação dos alunos na escola, e em discutir teorias, métodos, práticas e implicações psico-educacionais. Os temas em análise visam relevar linhas de pesquisa no campo da motivação e do envolvimento, ativando conceitos emergentes em mapas de significados abertos, não apenas aos aspetos cognitivos da motivação, mas focando também as complexidades psicossociais de que o comportamento motivado depende. A motivação é o foco, com abertura aos aspetos relacionais em contexto escolar, reflexo da sociedade mais ampla. Nas escolas e nas famílias,...

Recuperando uma estória que serviu de mote para um dos primeiros textos que escrevi sobre a temática da Educação publicado no Jornal "A página da educação" em 2007 e que aqui publiquei no mesmo ano. (Re)visitar aqui .