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Entrevista do ME ao DN

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Regulamentação da prova de avaliação para acesso à Carreira Docente

Decreto-Lei n.º 146/2013  de 22 de outubro Ministério da Educação e Ciência Procede à 12.ª alteração do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado pelo  Decreto-Lei n.º 139-A/90 , de 28 de abril, e à primeira alteração ao  Decreto-Lei n.º 132/2012 , de 27 de junho Decreto Regulamentar n.º 7/2013  de 23 de outubro Ministério da Educação e Ciência Procede à terceira alteração ao  Decreto Regulamentar n.º 3/2008 , de 21 de janeiro, que estabelece o regime da prova de avaliação de conhecimentos e capacidades prevista no artigo 22.º do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Novo Estatuto da Carreira Docente e Regulamentação do Sistema de Avaliação do Desempenho Docente

Decreto-Lei n.º 41/2012 de 21 de fevereiro Ministério da Educação e Ciência Procede à 11.ª alteração do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário , aprovado pelo Decreto-Lei n.º 139-A/90 , de 28 de Abril Decreto Regulamentar n.º 26/2012 de 21 de fevereiro Ministério da Educação e Ciência Regulamenta o sistema de avaliação do desempenho do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário e revoga o Decreto Regulamentar n.º 2/2010 , de 23 de Junho

Em defesa da escola pública

O que nos espera Srs. professores... Vale a pena escutar. (de 23 de Junho de 2010)

Normativo: Novo Estatuto da Carreira Docente

• Decreto-Lei n.º 75/2010. D.R. n.º 120, Série I de 2010-06-23 Ministério da Educação Procede à décima alteração ao Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 139-A/90, de 28 de Abril

Humor Educacional

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Do Antero

Avaliação de Desempenho e Estrutura da Carreira Docente

Acordo celebrado a 7 de Janeiro de 2009 entre a FENPROF e o Ministério da Educação

Carta ao Pai Natal

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Pedido do Antero que eu subscrevo ;-)

Normas para a elaboração do trabalho de canditadura à categoria de professor titular

Requisitos formais do trabalho a apresentar na realização da prova pública de acesso à categoria de professor titular Os requisitos formais exigíveis para o trabalho que os professores devem apresentar quando requeiram a realização da prova pública para admissão a concurso de acesso para lugares de categoria de professor titular estão definidos num despacho publicado no Diário da República. O trabalho, a ser entregue em formato electrónico através da aplicação informática disponibilizada na página da Direcção-Geral Dos Recursos Humanos da Educação, deve versar sobre a experiência do quotidiano escolar no exercício de funções docentes e obedecer às seguintes regras: . Ter o máximo de 40 páginas em formato A4, incluindo anexos; . Conter o espaçamento entre linhas de um espaço e meio; . Ser redigido no tamanho do tipo de letra 12; . Configuração das páginas: cabeçalho - 4,5 cm, margens - 3 cm e rodapé - 3 cm. Para mais informações, consultar: Despacho n.º 19255/2009 [ PDF ] 20 de Ago de ...

Inscrições para candidatura à Prova Pública de acesso à Categoria de Professor Titular

NOTA INFORMATIVA N.º 1 Prova Pública de acesso à categoria de professor titular A admissão a concurso para acesso à categoria de professor titular depende de prévia aprovação em prova pública, nos termos do previsto no Decreto-Lei n.º 104/2008, de 24 de Junho, que incide sobre a actividade profissional desenvolvida pelo docente. 1. A partir de hoje, estará disponível a aplicação electrónica para Candidatura, upload do trabalho e Validação de candidaturas à prova pública , na página da DGRHE em http://www.dgrhe.min-edu.pt/ . 2. A candidatura destina-se a docentes dos quadros do Ministério da Educação que tenham completado 15 anos de serviço docente, até à inscrição, com avaliação de desempenho igual ou superior a Bom e que preencham os demais requisitos. 3. O processo é realizado integralmente em suporte electrónico, pelo que quer a formalização da candidatura com upload do trabalho, bem como todas a informações e comunicações, são efectuadas com o recurso a aplicações electrónicas. ...

Tentativa gorada de demover os professores

"Ministra da Educação diz que novo estatuto responde a muitas questões dos professores" A ministra da Educação afirmou hoje que as alterações ao Estatuto da Carreira Docente (ECD), aprovadas em Conselho de Ministros, respondem "a muitos dos problemas" sentidos pelos professores quanto ao seu desenvolvimento profissional, mas não a todos. "A percepção que temos é que esta revisão do ECD responde a muitos dos problemas sentidos pelos professores no que respeita às posssibilidades de desenvolvimento profissional. Não responde a todos os problemas, mas responde a uma grande parte", afirmou Maria de Lurdes Rodrigues, em conferência de imprensa, no final da reunião do Conselho de Ministros, em Lisboa. A titular da pasta da Educação destacou a redução do tempo de permanência nos primeiros escalões, o que permite "uma progressão mais rápida para os professores mais jovens", a aceleração da progressão na carreira dos docentes "com elevada qualidade d...

Esclarecimento sobre estatuto do professor e disciplina de EMRC

Já foi enviado para as escolas de todo o País o Despacho do Secretário de Estado da Educação com os devidos esclarecimentos acerca da disciplina de EMRC. Este despacho vem sanar o diferendo entre os docentes de EMRC e o Ministério da Educação quando, este último, enviou às escolas um despacho que colocava à parte os docentes de EMRC em relação aos demais professores. Despacho_interno_2_SEE_2009_EMRC (25.06.2009)

Petição pela igualdade dos professores de EMRC

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Sobre medidas discriminatórias da Tutela da Educação a que aludi em posts anteriores aqui , aqui e aqui . Para ler e assinar , clique em cima da imagem.

Injusta (des)igualdade de oportunidades

Em Comunicado, a Comissão Episcopal Portuguesa explica as razões porque considera discriminatória a medida anterior ( OFC-DGIDC/2009/DSDC ), colocando os docente de EMRC em situação de injusta desigualdade face ao exercício pleno das funções e desenvolvimento profissional dos docentes em geral. NOTA_CEEC_EMRC_2009 Publish at Scribd or explore others: School Work ECD religião

Alterações na Carreira dos Docentes de EMRC

Aqui fica, como referido em post infra , o Ofício-Circular da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (OFC-DGIDC/2009/DSDC) que foi enviado para as Direcções Regionais de Educação dando cumprimento a um Despacho de Sua Excelência o Secretário de Estado da Educação, com um conjunto de orientações para a actuação dos estabelecimentos de ensino, relativas à disciplina-área curricular disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica. Min.educao EMRCeprofessores Publish at Scribd or explore others: Other prof.emrc ECD

Professores de 1ª, 2ª e 3ª

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Mudanças no estatuto da carreira dos docentes de Educação Moral e Religiosa Católica impostas pela Tutela da Educação por Despacho e que se afiguram como obstáculo a dificultar a vida de milhares de docentes que se veêm agora impedidos de leccionar outras áreas curriculares para as quais têm habilitação própria. Por exemplo um professor de EMRC que também tenha uma licenciatura em História, Filosofia ou outra, pode ficar impedido de leccionar a respectiva área curricular disciplinar. É m ais uma medida da Tutela que pretende menorizar a função dos professores, neste caso de um grupo disciplinar a extinguir (parece ser essa a intenção da tutela). Mas o despacho não se fica por aqui. Logo que tenha acesso a ele, farei a sua divulgação. Bispos acusam Ministério da Educação de discriminar professores de Moral A Comissão Episcopal da Educação Cristã foi surpreendida com um despacho do secretário de Estado da Educação Valter Lemos que prevê que os professores de Educação Moral e Religiosa Ca...

ABAIXO-ASSINADO

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POR UMA REVISÃO DO ECD QUE CORRESPONDA ÀS EXIGÊNCIAS DOS PROFESSORES; PELA SUBSTITUIÇÃO DO ACTUAL MODELO DE AVALIAÇÃO; POR NEGOCIAÇÕES SÉRIAS! Assinar on-line Mais informações: Fenprof

Humor Educacional

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Anedota Duas professoras titulares, já velhinhas e doentes, mas ainda sem direito à reforma, obrigadas por uma Junta Médica a permanecerem na escola, reúnem-se. Devem preparar a avaliação dos seus colegas mais novos, tal como foi instituído por um Governo PS liderado por um senhor chamado Sócrates. Uma delas olha para a outra e diz: - Por favor, não me leves a mal. Nós somos amigas há tanto tempo e agora não consigo lembrar-me do teu nome, vê só a minha cabeça!... És a Celeste ou a Alzira? A outra olha fixamente para a amiga durante uns dois minutos, coça a testa e diz: - Precisas dessa informação para quando?

Proposta da FNE sobre o ECD

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(clique na imagem para ler) Texto integral aqui .

Revisão do Estatuto da Carreira Docente

ECD - Proposta Negocial do Ministério da Educação Vale a pena espreitar. (Disponibilizada hoje no Portal da Educação do ME )