Revisitar a Educação

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Inicia-se no próximo   dia 18 de outubro   o curso de formação " Prevenção das Dependências  Online  de Crianças e Jovens ", em formato MOOC ( Massive Open Online Course ). Promovido pela Direção-Geral da Educação (DGE), através do Centro de Sensibilização SeguraNet, este curso termina no dia 30 de dezembro de 2022, correspondendo a um trabalho global de cerca de   15 horas .  Com este curso, que conta com a colaboração da Professora Doutora Ivone Patrão, pretende-se sensibilizar para a temática do uso das tecnologias e dos ambientes digitais pelas crianças e pelos jovens. No decorrer dos módulos, abordar-se-ão aspetos teóricos e práticos ligados à conceptualização dos comportamentos  online , deteção precoce das dependências e intervenção na área da promoção do uso saudável da tecnologia. O MOOC " Prevenção das Dependências  Online  de Crianças e Jovens ", que se enquadra na Estratégia Europeia “Uma Internet Melhor para as Crianças”, destina...

Este CICLO DE CONFERÊNCIAS encontra-se acreditado pelo CCPFC para efeitos de Progressão da Carreira docente de Educadores de infância, professores dos ensinos básicos e secundário e de educação especial. De igual modo está acreditado pela DGAE para efeitos de Progressão da Carreira de Psicólogos Escolares e outro pessoal não docente que atua em contexto escolar. Gratuito para os participantes/formandos, sujeita a inscrição prévia e à respetiva confirmação. Modalidade: Curso de Formação - E-Learning (online) Link para inscrição https://rb.gy/lpuuud Mais informações em https://www.cfantoniosergio.edu.pt/

Partilha de práticas 3 e 4 - Dia 15/07/2022 (manhã) Plenárias 2 - Dia 15/07/2022 (tarde)  

O 9.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância,   decorrerá no dia  12 de março  de 2022, sábado, em direto da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego, no coração do Douro.   Com este evento, pretende-se partilhar experiências pedagógicas e dotar os participantes de conhecimentos práticos no âmbito da gestão do currículo no ensino a distância.  O encontro está organizado em painéis com comunicações temáticas, atividades de aprendizagem ativa em salas simultâneas, prevendo um momento de debate com os participantes.  O 9.º Encontro de Práticas Pedagógicas no Ensino a Distância tem a duração de  6 horas  e é uma  Ação de Curta Duração    O evento decorre nas Plataforma ZOOM e Canal Youtube da ESTGL. A participação é gratuita mas de inscrição obrigatória.  Link para inscrições:  https://forms.office.com/r/ n7bcpiCF6W

Parte I - manhã Parte II - tarde

PROGRAMA 17H00 - ABERTURA DA SESSÃO João Costa: Secretário de Estado Adjunto e da Educação  17h15 - PROFICIÊNCIA DIGITAL DOS DOCENTES - ANÁLISE DO DIAGNÓSTICO CHECK-IN Moderação - Teresa Godinho: Direção-Geral da Educação; Margarida Lucas: Universidade de Aveiro 17H45 - DESAFIOS DA CAPACITAÇÃO DIGITAL DOS DOCENTES Moderação – Maria João Horta: Direção-Geral da Educação;  Neuza Pedro: Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua; José Lagarto: Universidade Católica;  Felicidade Alves: Agrupamento de Escolas do Barreiro;  Bernardete Lopes: Embaixadora Digital do CFAE Montijo e Alcochete;  Teresa Sá: CFAE Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel  19H00 - ENCERRAMENTO DA SESSÃO José Vítor Pedroso: Direção-Geral da Educação. Saber mais sobre:  Capacitação Digital de Docentes; Desenvolvimento Digital das Escolas e Recursos Educativos Digitais .

Designação do evento:  Capacitação Digital de Docentes Organização:  Direção-Geral da Educação Data:  16 de junho de 2021   |   17h00 - 19h00 Público-alvo:  Diretores de Centros de Formação de Associação de Escolas, Embaixadores Digitais, Diretores de Agrupamento de Escolas, Equipas de Desenvolvimento Digital, Docentes, Investigadores e público em geral. Mais informações e Inscrições   - AQUI .

Link para inscrições:  https://forms.office.com/r/NJ0hUQumX3

Hoje às 17 horas . A não perder!

O que é o Plano de Ação para a Transição Digital ?  O Plano de Ação para a Transição Digital, também conhecido por Portugal Digital é um plano de ação desenhado para ser o motor de transformação do país, através da capacitação digital das Pessoas, da transformação digital das Empresas e da digitalização do Estado. Tem como propósito acelerar Portugal, sem deixar ninguém para trás, e projetar o país no mundo. Conheça: O Plano de Ação ( pdf )  A apresentação pública realizada a 5 de março ( pdf )  A RCM 30/2020 que aprovou o Plano de Ação ( link ) O que se pretende com os PADDE? Pretende-se que os Planos de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) sejam um instrumento que venha reforçar, de forma significativa, a plena integração do digital, nas dimensões organizacional, pedagógica e tecnológica, e nas práticas das organizações educativas, no sentido de as adequar aos desafios da sociedade atual.

1ª Conferência online

  I Parte (manhã) - 1º e 2º Painel 1º Painel -  A importância do (des)ligar na escola e na família. Carlos Neto  | Professor Catedrático da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (UL) Teresa Lencastre  | Educadora de Infância do Externato Bom Jesus (Matosinhos) Nuno Gomes   | Co-fundador e CEO da Growappy 2º Painel -  Pode a tecnologia aproximar as escolas das famílias? Jorge Ascenção  | Presidente do Conselho Executivo da CONFAP Rui Pires  | Presidente da FAPOESTEJO Leonor Tapadas  | Locutora da Rádio Miúdos Nuno Gomes  | Co-fundador e CEO da Growappy II Parte (tarde) - 3º e 4º Painel 3º Painel -  Tecnologia como factor de inclusão, o futuro? David Rodrigues  | Conselheiro Nacional de Educação e Professor Aposentado da Universidade de Lisboa Fernanda Bacalhau  | Professora de Educação Especial na Escola Secundária José Falcão em Coimbra Jorge Gabriel  | Apresentador de Televisão 4º P...

I Parte (manhã) - 1º e 2º Painel 1º Painel -    Digitalização rima com inclusão? Ana Sofia Antunes  | Secretária de Estado da Inclusão de Pessoas com Deficiência Madalena Ribeiro   | Especialista em Braille Fernanda Freitas   | Jornalista 2º Painel -  O papel do professor na inclusão digital Filinto Lima  | Presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas Magda Cardoso  | Professora de 1º CEB Fernanda Freitas  | Jornalista    II Parte (tarde) - 3º e 4º Painel 3º Painel -   Metodologias multissensoriais e a aprendizagem da leitura e da escrita Joana Rombert  | Autora e Terapeuta da Fala (Hospital Santa Maria) Andreia Antão  | Terapeuta da Fala (Centro Hospitalar de Bragança) Nuno Barbosa Rocha  | Professor e Vice – Presidente da Escola Superior de Saúde do Porto 4º Painel -  Língua, linguagem, comunicação e aprendizagem  Ana Bela Baltazar  | Intérprete de Língua...