Revisitar a Educação

Do Prefácio  (...) Os idosos deverão ser tidos como uma mais valia das nossas sociedades. O seu saber acumulado ao longo de toda a vida, as suas experiências, com todos os fracassos e sucessos que elas contêm, as suas advertências, as suas reflexões, as suas perspetivas sobre a vida devem constantemente ser tidas em consideração. As suas memórias são repositórios de vivências que não devem ser esquecidas (...). Uma sociedade sem memória é uma sociedade perdida por falta de raízes. Temos o dever de respeitar e valorizar todos aqueles que contribuíram, à sua maneira, para o desenvolvimento das nossas sociedades e cujo legado foi deixado às gerações mais novas. Temos o dever de continuar a inseri-los nos nossos projetos, individuais, familiares e sociais e fazê-los sentir parte ativa e participante do nosso desenvolvimento. A educação, enquanto processo de formação, deve ser o motor principal desta mudança, quer no âmbito da educação para a cidadania quer no quadro da formaçã...

A Inteligência Emocional na Gestão das Instituições Educativas  em Portugal (1)João Ruivo, (2)Sandra Rebelo (1) Centro de Investigação em Políticas e Sistemas Educativos – CIPSE, IPLeiria (2) Mestre em Administração e Gestão Escolar Resumo: Na atual conjuntura de globalização, em que o ser humano deve ser percebido como um todo, em interação com o meio que o rodeia, destaca-se o conceito de inteligência emocional, que nos obriga a olhar para o indivíduo, não apenas enquanto ser racional, mas também, e paralelamente, como ser portador de emoções e afetos, já que, à luz dos estudos neurológicos mais recentes, o resultado do que somos, fazemos, pensamos e decidimos é fruto do que os sentidos recolhem e do que o intelecto processa. Enquadrado neste novo conceito de inteligência emocional surge uma nova perspetiva de gestão das organizações educativas, quadro em que se desenvolveu a presente investigação, procurando verificar-se se as características de inteligência emociona...

Excerto da parte final do artigo de hoje (28.05.2011) do Professor Miguel Ángel Santos Guerra ¡Corazones, no solo cabezas en la escuela! Numa conjugação quase perfeita daquilo que deve ser o perfil de um bom professor; um profissional com competência intelectual, científica, pedagógica, mas também afectiva. (...) "Hablamos de la necesidad apremiante de tener maestros y maestras competentes. En esta profesión la competencia profesional no es solo intelectual, es también afectiva. Para trabajar con ladrillos, productos químicos, talonarios, radiografías o números no es necesario el desarrollo emocional, para trabajar con personas, sí. La escuela ha sido, tradicionalmente, el reino de lo cognitivo, no el reino de lo afectivo. Al entrar y al salir de la escuela se pregunta a los alumnos y a los profesores: ¿Tú qué sabes sobre…? Nunca se pregunta: ¿Tú que sientes, a ti qué te pasa…? “En el colegio se aprende historia, geografía, matemáticas, lengua. Dibujo, gimnasia… Pero, ¿qué se apre...

... e esta hemmm? Estava mesmo a precisar :) Agradecida, de coração.

Um livro que vale a pena ler, pelos dados da investigação e pelas conclusões apresentadas. Um excelente guia de reflexão que aborda temas e dados que não podemos dissimular. Deixo aqui algumas interpelações abordadas nesta investigação: - O que realmente é importante na identidade sexual do adolescente de hoje? - Podemos falar de modelos? - Sentir-se diferente, o que significa, que implicações? - Estaremos perante mudanças culturais?... La nueva adolescencia homosexual Autor: Ritch C. SAVIN-WILLIAMS Colección: "Educación Crítica" - Coedición con la Fundación Paideia Traductor: Roc Filella ISBN: 978-84-7112-533-0 Número de páginas: 216 Tamaño: 17 X 24 Fecha de la edición: 8/06/2009 Edición número: 1ª 19,13 € no incluye IVA Comprar Sinopse Este libro ofrece un original y profundo examen sobre la nueva adolescencia homosexual, basado en numerosas investigaciones, contextualizándolas históricamente y tomando en consideración los discursos sociopolíticos dominantes acerca de las ...

Este troféu "Pedagogia do Afeto" é uma distinção atribuída a bloguistas que tenham compromissos na área da Educação e que nela se empenham com dedicação e afecto. A colega IC , Isabel Campeão, com a sua conhecida generosidade, decidiu presentea-me com este prémio. Muito obrigada. Dando continuidade a mais esta corrente vou tentar seguir a norma, que é a seguinte: 1. Recebendo o troféu, ele deve ser oferecido a 10 blogues que tenham compromisso e afecto com a Educação; 2. A imagem do selo deve passar a ser exibida permanentemente no blogue; 3. O nomeado deve colocar um link para o blogue de onde a nomeação foi atribuída; 4. Nos blogs seleccionados, deve ser deixado um comentário, permitindo assim que eles saibam que foram presenteados e quem os presenteou; 5. O blogue que receber 5 vezes o troféu " Pedagogia do Afecto " deve ir à página deixar um comentário com o e-mail, para receber uma nova homenagem. Mesmo sabendo que vou (re)nomear alguns blogues que já rece...

A Esperança do Advento, A Esperança da Concepção, A Esperança do Natal, Do meu, o Teu, o nosso Natal. A Esperança do Caminho, Da LUZ que nos guia Dia após dia, hora após hora… O desejo de Renascer, SER Ser melhor. Do desejo, o ensejo, O empenhamento, O esforço e a alegria de viver. O desejo de servir A doação do que Sou Na Esperança do enriquecimento mútuo Com aqueles com quem partilhamos O conforto da presença, Da palavra, Da Esperança do que há-de vir… Do que somos e do que queremos SER, Na gratuidade da Vocação Para o AMOR. Fátima André A todos os leitores e visitantes, UM 2009 FABULOSO, FELIZ… REPLETO DE ALEGRIA, AMOR, AVENTURAS, BEM-ESTAR, DESAFIOS, SORRISOS, TRANQUILIDADE…!

Mais um artigo de Miguel Ángel Santos Guerra (29.11.2008) que vale a pena ler. Dolor en la escuela Me preocupa mucho el dolor de los alumnos y alumnas en la escuela. Ya sé que también sufren algunos profesores y profesoras porque hay quien se empeña en no aprender y en que los otros no aprendan. Es decir, en hacer la vida imposible a los demás. Y porque hay familias que, estúpidamente, desautorizan y agreden a los docentes, sin darse cuentan que están alimentando un monstruo del que serán las primeras víctimas. Me duelen los profesores que sufren en la escuela. Pero, claro, los profesores son adultos y cobran por hacer su trabajo. Tienen en su mano poder. El poder de evaluar, el poder de mandar, el poder de saber, el poder de la experiencia, el poder de la institución. No es lo mismo. Reflexionaré en estas líneas (no porque el otro dolor no merezca mi respeto y preocupación) sobre el dolor de los alumnos y de las alumnas, que empieza en los albores de la escolarización. Me entristece ...

Xesús Jares O pedagogo, o mestre, o amigo que partiu e que aqui quero lembrar a sua memória pela obra que deixou entre nós e pelo rasto de PAZ que cultivou em muitos corações. Xesús Jares foi professor da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha, na Galiza, desde 1990 até 27 de Setembro de 2008 (data de falecimento). Os dez anos anteriores trabalhou como professor do ensino básico e secundário. Fundador e coordenador do colectivo "Educadores/as pola Paz-Nova Escola Galega" desde a sua fundação em 1983. Nesse âmbito, coordenou o Programa "Aprender a Conviver", no município de Vigo. É autor de numerosas publicações e, entre as suas obras, tem vários livros traduzidos para português dos quais destacamos: Já aqui fiz a apresentação deste livro, na língua de origem (Espanhol), por isso não me vou alongar. Apenas para divulgar a obra agora em Língua Portuguesa numa edição ProfEdições . (2008) Outras obras do autor editadas em Portugal ( Edições ASA )...

Um verdadeiro testemunho de coragem e determinação na luta pelos Direitos das Crianças e pela Igualdade de Oportunidades. Coração de Mãe, tudo pode, tudo alcança, tudo vence!

À hora que este post for publicado estarei bem afastada de computadores e edições de blogues... é fantástico este meio de comunicação que até nos permite pré-programar a edição de posts. Pois, estarei a esta hora (hora de edição), algures em Lisboa no Encontro a que alude o marcador aqui ao lado. Também não vou falar da "Tribo de Afectos" por não ser um assunto directamente relacionado com o tema global do blog. No entanto, quero deixar aqui este miminho aos meus amigos, particularmente ao membros da Tribo que por motivos pessoais ou profissionais não podem estar presentes. Deixo um abraço muito especial à nossa anciã do grupo, Avó Pirueta, que festeja hoje o seu aniversário junto da família e amigos (não sei se podia ou não dizer... mas já disse). Para si Carminho, um grande, grande abraço tribal em nome de todo o grupo. Muitos, muitos parabéns! Beijinhos, Abraços e Sorrisos Tribais a todos os restantes membros ausentes. Até ao nosso próximo encontro LOL

PRÉMIO DARDOS Um miminho da f@ . Obrigada pela gentileza!

Em pleno 'gozo' das minhas férias, sabe bem celebrar os 'velhos' amigos , alguns deles pelo reencontro, passados anos e o acolhimento dos 'novos' amigos . A cada um de vós em particular o meu Bem Haja por fazerdes parte da minha "carruagem", da minha história pessoal. Obrigada pelo passeio no Comboio da Vida . Pensei postar uma poesia sobre a AMIZADE , mas achei demasiado comum. Então lembrei-me que vos podia presentear de uma forma mais fascinante: as pinturas e as telas da minha amiga f@ duarte . É uma colectânea que eu própria reuni do blog da f@ e ainda "roubei" duas à minha amiga Fadinha . Também é um presente para ti f@. Espero que gostem! Para conhecer outros trabalhos da autora (pintura e poesia) visite: http://ondasnasnuvens.blogspot.com/ Visite também as suas Galerias

Porque todos os dias são dias do Sorriso… Sorriso? Chave que abre mais portas do que qualquer gazua. Sorriso? Presente de pura gratuidade e que sempre encontra quem o receba de boa vontade. Sorriso? Eco que nunca deixa de se repetir e ecoar vezes sem conta, até apenas o ouvirmos com a alma. Sorriso? Luz interior que ilumina o que somos. Sorriso? Sorriso, sim, mas nunca só com os lábios: o verdadeiro Sorriso brilha nos olhos de quem sorri. Da Avó Pirueta, com um Grande SORRISO 19.6.2008

Mafalda Veiga – “Cúmplices” A noite vem às vezes tão perdida E quase nada parece bater certo Há qualquer coisa em nós inquieta e ferida E tudo o que era fundo fica perto Nem sempre o chão da alma é seguro Nem sempre o tempo cura qualquer dor E o sabor a fim do mar que vem do escuro É tanta vezes o que resta, do calor Se eu fosse a tua pele Se tu fosses o meu caminho Se nenhum de nós se sentisse nunca sozinho Trocamos as palavras mais escondidas Que só a noite arranca sem doer Seremos cúmplices o resto da vida Ou talvez só até amanhecer Fica tão fácil entregar a alma A quem nos traga um sopro do deserto Olhar onde a distância nunca acalma Esperando o que vier de peito aberto Se eu fosse a tua pele Se tu fosses o meu caminho Se nenhum de nós se sentisse nunca sozinho

Leitura recomendada: Titulo: VAI AONDE TE LEVA O CORAÇÃO Autora: Susanna Tamaro Editora: Editorial Presença Através de um registo em que três gerações de mulheres dialogam, numa voz que reconta as suas vidas, Susanna Tamaro serve-se dessa estrutura narrativa para confrontar os diferentes tempos vividos e reavaliar este ciclo geracional. Um romance fascinante! Começa assim: “Opicina, 16 de Novembro de 1992 Partiste há dois meses e há dois meses, exceptuando um postal onde me comunicavas que ainda estavas viva, que não tenho notícias tuas. Esta manhã, estive parada durante muito tempo no jardim, diante da tua rosa. Apesar de o Outono já ser avançado, destaca-se com a sua cor púrpura, solitária e arrogante, sobre o resto da vegetação já murcha. Lembras-te de quando a plantámos? Tinhas dez anos e leras há pouco tempo O Principezinho . Ofereci-to como prémio por teres passado de classe. Ficaste encantada com a história. As tuas personagens preferidas eram a rosa e a raposa; não gostavas nad...

Quando criamos laços de afecto… eles perpetuam-se inexplicavelmente ainda que a distância física aumente. Todos somos diferentes. Da diferença e da diversidade brota a complementaridade. Assim é constituída a nossa “Cidade dos Afectos”, como lhe chamou a Isabel, a “Teia e Novelo de Afectos” da Carmo e ainda “A Tribo de Afectos” da Renard. Todos, mas todos aludiam o mesmo grupo de pessoas que, com o tempo, criou laços de afecto e se foi multiplicando como as estrelas do Céu. Cada um pintando à sua maneira e com o seu cunho pessoal… e até vieram os miminhos, os prémios, as dedicatórias. Tudo em nome de uma união que já está há muito gravada nos nossos corações e se perpetuará na memória de todos. Mesmo quando algum membro tiver que partir, assim como fez Fernão Capelo Gaivota e agora a Isabel. Isabel, tens o aplauso de todos os que te acompanharam nesta fase brilhante da tua vida em que, aqui na blogosfera, pintaste com palavras como mais ninguém sabe. Este ppt que aqui deixo, é para to...

Acabei de ler Sejamos humanos , da Renard . Fiquei comovida. Não vou comentar o texto porque sei que és capaz de muito mais… já praticaste na tua vida muitos gestos que merecem o meu aplauso de pé. A tua generosidade não necessita de palavras que a acompanhem, é sentida por todos os que se cruzam na tua vida. Por isso, dedico-te o vídeo (infra), com muita amizade. E, claro, o meu abracinho lol

"Amigos para Siempre" – Sarah Brightman & José Carreras

Este texto é um Monólogo que pode ser utilizado em contexto educativo ou em celebrações com jovens. Não é o caso. Aqui utilizo-o por duas razões, num contexto completamente diferente, mas não menos importantes: (1) como forma de agradecimento a uma pessoa especial por me devolver o Sorriso e a Esperança na Humanidade; (2) porque sei que há pessoas na minha “tribo de afectos” que estão tristes, doentes e outras a passar por momentos de grande provação e, por isso, quero também partilhar convosco um pouco dessa Esperança transbordando muitos, muitos Sorrisos. Aqui ficam eles. São para todos vós, que muito estimo, e para todas as pessoas que por aqui passam e se sintam cansadas, tristes, angustiadas… SORRIA, SORRIA, SORRIA Monólogo Quereis saber o que é o sorriso? O sorriso é como uma flor: embeleza e perfuma a vida e o ambiente. O sorriso é como um rio: corre sempre em direcção ao Mar da Felicidade. O sorriso é como uma ponte: encurta a distância entre duas pessoas. O sorriso é como...