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A mostrar mensagens de dezembro, 2020

"O Estado da Educação..."

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A preocupação com o desenvolvimento harmonioso de cada um e de todos está presente na construção legislativa que tem vindo a ser produzida, desde o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (Despacho nº 6478/2017, de 26 de julho) até ao mais recente Regime Jurídico da Educação Inclusiva (Decreto-Lei nº 54/2018, de 6 de julho). No entanto, como é sabido, entre a lei e a realidade há sempre hiatos difíceis de transpor e as inovações em educação levam sempre muito tempo a produzir efeitos.  " O Estado da Educação 2019 ", publicado em 2020, é o título mais recente das publicações do CNE e conta com quase 600 páginas onde se retrata o estado da Educação Inclusiva  em Portugal, vivenciada e sentida pelos seus atores nas escolas. Conta com os contributos reflexivos a várias mãos, nomeadamente, investigadores e docentes universitários da Área das Ciências da Educação.  Fica o documento para leitura e análise aprofundada a todos os interessados.

Da Reflexão - Inclusão IX

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  Recusando ser abatido pelo seu sofrimento, Brad Cohen, um americano que convive com a Síndrome de Tourette desde os 6 anos, promete tornar-se professor, superar a ignorância e o medo enquanto luta para que seu sonho se torne realidade.  Um exemplo de resiliência! Vale a pena ver!

Natal Especial 2020

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JESUS NASCEU!

Brincadeiras Natalícias com a Inteligência Artificial!

😻 👀🌲

Da Reflexão - Inclusão VIII

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Da Dislexia... O protagonista deste filme é o menino Ishaan Awasthi, de nove anos, que sofre de dislexia grave e é marginalizado por sua condição. Vítima de permanentes castigos físicos e psicológicos, o garoto sente-se cada vez mais desmotivado. O menino repete o ano e corre o risco de reprovar novamente. Parece que nada prende a sua atenção, nenhum conteúdo lhe desperta interesse. O pai, após ser convocado pela diretora para conversar sobre o desempenho escolar preocupante do filho, decide tirá-lo do colégio e enviá-lo para um internato. No internato - cujo lema era "Disciplinar cavalos selvagens" -, Ishaan sente falta da mãe, do irmão, da casa, da rotina familiar e vai tendo cada vez menos vontade de viver. A dislexia só é diagnosticada após muito sofrimento, quando um professor substituto de artes (Ram Shankar Nikumbh) percebe que há qualquer coisa de diferente com o menino. Segundo o próprio garoto: “as letras dançam em sua frente”. Um filme que vale a pena ver ou rever!

Da Reflexão - Inclusão VII

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CARACTERISTICAS DO AUTISMO As pessoas com autismo veem, ouvem e sentem o mundo de uma forma diferente.  Algumas dizem que o mundo se sente esmagador e isso pode causar-lhes  ansiedade. Em particular, a compreensão e relacionamento com outras pessoas, e participar em família todos os dias, na escola, no trabalho e na vida social, pode ser mais difícil. Frequentemente as pessoas com autismo são incompreendidas, por medo ou por desconhecimento da realidade que eles estão a viver. Sensibilidade sensorial As pessoas com autismo podem experimentar excesso ou falta de sensibilidade a sons, ao toque, paladar, a cheiros, luz, cores, temperaturas ou dor.  Elas podem, por exemplo, fixar-se num som, que as outras pessoas ignoram ou bloqueiam, e que para elas é insuportavelmente alto ou perturbador.  Isso pode causar ansiedade ou mesmo dor física.  Podem também ficar fascinados por luzes ou por fazer rodar ou alinhar objetos. In "Vencer Autismo"

Da Reflexão - Inclusão VI

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 TESTEMUNHOS...  

Da Reflexão - Inclusão V

TESTEMUNHOS... Um pequeno documentário que captura a vida de quatro mulheres de diferentes partes do mundo, lidando com síndromes genéticas . Uma série de entrevistas sobre suas experiências únicas com histórias que vão muito além de um diagnóstico. WITH MY FACE é uma viagem pela desconstrução de rótulos e preconceitos. Um filme sobre Maegen, Inês, Jennifer e Janna. Excelente! Vale a pena ver! WITH MY FACE (Legendado em Português) Editor and Director: Madalena Silva Carlos Participants in order of appearance: Maegen Miller Inês Daupias Alves Jennifer Wakenell Janna Klostermann Technical Advisor: Alessandro Favaron

Workshop gratuito Entender Autismo

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Com duração de 6 horas, neste  workshop  terá a oportunidade de compreender a criança com autismo e entender melhor as chaves para se conectar com ela de forma mais eficiente e, assim, ajudá-la a ganhar autonomia e melhorar nos seus desafios.   A Vencer Autismo dá-lhe a oportunidade de participar no workshop gratuito Entender Autismo no conforto de sua casa. 📅  9, 10 e 11 de novembro de 2020 🕒  das 18h00 às 20h00 📍  Online – irá receber a informação por email  INSCRIÇÃO ➡️   https://vencer.link/workshop ✅  Neste workshop vai poder: – Compreender o autismo e os desafios das pessoas com PEA – Aprender estratégias para implementar – Ver vídeos exemplificativos de técnicas especificas a serem utilizadas com crianças e jovens com autismo – Entender as diferentes áreas de desenvolvimento – Participar em períodos de perguntas e respostas e assim ver esclarecidas muitas das suas preocupações e desafios. – Atitude: iremos dedicar tempo para que possa recarregar energias e ser a melhor versão

Da Reflexão - Inclusão IV

“O menino, Rollo gosta de olhar as estrelas. Perto dele, havia uma garota cega. O nome dela é Lala. Eles estão vivendo no subterrâneo era um mundo fechado. Um dia ele estava observando a estrela – a estrela no teto – com um telescópio. Ele acidentalmente viu Lala.”   「seeable」 from NuasCG on Vimeo . Aprendemos a valorizar os outros e as pequenas coisas quando nos colocamos no seu lugar e as observamos com os olhos do coração! 

Da Reflexão - Inclusão III

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