Revisitar a Educação

É o título da Revista da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação v. 1, n. 3 (2015) E ducação em Tempo de Crise Ler artigos e/ou fazer download aqui . A revista Investigar em Educação é uma publicação institucional da associação que acolhe e reúne os investigadores, decisores e interventores no campo da educação em Portugal: a Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Investigar em Educação terá uma edição eletrónica em Open Acess e uma edição em papel. Sendo especialmente destinada à comunidade científica e profissional das ciências da educação em Portugal, a revista aceitará artigos de todas as proveniências, os quais serão objeto de um procedimento de avaliação por pares, em condições de “double blind refereeing”. As suas páginas encontram-se especialmente abertas à colaboração de investigadores com origem nos países de língua oficial portuguesa.   A revista procurará pontuar o trabalho teórico em ciências da educação, através de números temáti...

Em junho, mês da Criança e de Portugal, é tempo de nos reencontrarmos connosco próprios. É tempo de nos descobrirmos e analisarmos: auto-observação, auto-conhecimento, auto-aceitação, auto-(re)descoberta... Com exemplos práticos de como fazer tudo isso também com as crianças, na escola e na família. Apresentação, exemplos e sugestões do Projeto Musicar-Te. Estimular o aprender a ser, a ser quem somos! Aderir ao encontro aqui .

Na continuidade do post anterior intitulado "A função educativa da escola: ser e parecer" ,  deixo aqui mais alguns pontos de reflexão sobre a temática. A educação é a função mais antiga da escola, embora, desde sempre a partilhe com outras instituições, nomeadamente, a família. Hoje é consensual que a educação é um direito de todos e que está consignada na Declaração Universal dos Direitos do Homem (artº 26 e 27) e na Declaração dos Direitos das Crianças (artº 28); aliás, um direito que está consignado na Constituição da Republica Portuguesa de 1976 no seu artº 2, nº 1 e na LBSE de 2005 (e também na anterior de 86) artº 2, nº 1. Como podemos verificar, pelos documentos supraditos, o direito da criança à educação ainda que seja um dever e uma tarefa que deve ser partilhada com a família; à escola cabe uma missão e tarefas específicas. Segundo a Convenção dos Direitos da Criança, cabe ao Estado (neste caso à escola que o representa, mas também a outras insti...

Divulga-se a Carta Ética aprovada em Assembleia Geral da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE), em 12 de dezembro de 2014. Um documento que se reveste de grande importância no quadro da investigação em educação. Esta Carta Ética regula a investigação na área da Educação em Portugal e foi redigida por um grupo de trabalho coordenado por Isabel Baptista, professora da Universidade Católica Portuguesa, com a preciosa colaboração das professoras Maria da Conceição Azevedo e Maria Teresa Estrela. Este precioso documento pode ser consultado no sítio da SPCE - Instrumento de Regulação Ético-Deontológica - Carta Ética . A Carta Ética pretende funcionar, fundamentalmente, como um referencial de boas práticas. Nela se enunciam princípios e orientações que devem ser conhecidos quer por investigadores, quer por participantes e colaboradores em estudos, quer, ainda, pela sociedade em geral.

Ficha de Inscrição  e  Programa

Inscrições AQUI

O Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva em parceria com a Câmara Municipal de Sintra,  o centro de formação NovaFoco  e  a Universidade Católica está a organizar um Congresso Nacional de Educação para os dias 8, 9 e 10 de julho no Centro Cultural Olga Cadaval, Sintra. Este congresso é creditado.  Informações sobre Programa, Inscrições, Workshops e outras: Site do DREAM http://dream-aepas.wix.com/ htt p Página do facebook https://www.facebook.com/ pages /DREAM/552925288180808 Deixo aqui apenas três sugestões dos Workshosps que acho interessantes: