A Ciência existe na Educação Pré-Escolar?


Neste livro apresentam-se os resultados de um estudo nacional em que se identificam as características de uma “sala amiga das ciências” e mostram-se boas práticas de promoção da literacia científica, apresentadas na forma de relatos de práticas. O estudo encontra-se disponível para download em baixo. 

Ficam algumas interpelações que estiveram em debate na apresentação do supramencionado estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos em outubro de 2014 no Instituto Camões, sobre as quais devemos continuar a refletir para encontrar respostas adequadas aos contextos e que permitam melhorar as práticas neste nível de ensino.

- A Ciência existe na educação pré-escolar, dos 3 aos 5 anos, em Portugal? 
- Quais são os conhecimentos, atitudes e competências valorizados na promoção da desejável literacia científica de crianças antes da idade escolar? 
- Serão as nossas salas dos jardins de infância “amigas das ciências”? 

A Ciência na Educação Pré-Escolar  (pdf)

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